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简介
本课程从社会与个人关系出发，系统研究社会结构基本单位及其社会功能，社会的发生、发展规律的综合性、基础性、实证性的社会科学。社会学概论课程具有较强的理论性，对社会现象进行理论解释，对社会的发展趋势进行科学预测，对廓清不同的理论观念具有重要的理论意义。同时，社会学又是一门应用性很强的社会科学，不但介绍人的社会角色、社会化过程、群体社会、社区、社会互动社会变迁等方面的概念与功能，而且在制定正确的社会政策、维护社会稳定和繁荣、科学解决社会问题、引导社会成员的行为、促进社会整合等方面具有独特的作用。 在教学内容方面，本课程的教学重点是社会学研究对象、社会及其结构、人的社会化、社会群体、社会分层与社会流动等内容，教学难点是各章节中涉及到的基本理论。针对教学重点和难点内容，课程注重理论联系实际，特别注重对当代社会发展与变迁的理论阐释；三是强调社会学的本土意识，力图把社会学理论中国化、中国的社会实践理论化；四是注重案例教学，把抽象的理论变成直观可感的现实存在。 课程培养目标 1.知识目标。对社会学的基本理论有一个概括性的了解，用所学社会学的理论和方法来认识、分析各种社会现象，培养科学的社会观，增强分辨各种社会思潮的能力，为进一步的学习和研究打下基础。 2.技能目标。能运用社会学的观点、方法分析一些社会现象和社会问题，具有自觉地、科学地参与社会决策、社会规划和社会管理的意识和能力。 3.素质目标。通过学习社会学，增强个人适应社会的能力，更有效、更健康地参与社会生活，以提高个人和社会生活的质量。 《社会学基础》属于专业课基础课，课程共40学时。学习方法以阅读PPT、观看视频、阅读文本以及做练习为主。参考教材为：王丽英主编,《社会工作概论》，科学出版社，2012年。
教师团队
凌远清
课程编辑者
课程编辑者
评价
15人在学习该课程